Međunarodno udruženje

"Literatura na bosanskom jeziku"

 A 

B

• Bunčić K., Đ. Ivković, J. Janković, A. (2007) Penava igrom do sebe (102 igre za rad u grupi). Zagreb: Alinea

C

• Cvetković-Lay, J., Pečjak, V. ( 2004) Možeš i drukčije. Zagreb: Alinea.

D

• Đulbić, M. (2003) Mali biznisi za osobe sa lakom i umjerenom mentalnom retardacijom.

E

• Eraković, T., N.I.U. (2006) Poslovne I školske komunikacije. Misao,

F

• Festival cjeloživotnog učenja u BiH 2006 - Povežimo se znanjem - Amica EDUCA, 2006
• Festival cjeloživotnog učenja u BiH 2007 - Amica EDUCA, 2007
• Fondacija tuzlanske zajednice - Godišnji izvještaj 2006

G

• Galbraight, J. (2007) Kako prepoznati darovito dijete (Savjeti roditeljima da prepoznaju i potaknu darovitost svog djeteta. Zagreb: Veble commerce.
• Gardner, H., Mindy L., Warren, K. (1996) (Inteligencija Različita gledišta) Zagreb: Naklada Slap, Jastrebarsko.
• Glasser, W. (2001) Svaki učenik može uspjeti (Komunikologija) Zagreb: Alinea.
• Glasser, W. (2004) Teorija izbora (Nova psihologija osobne slobode). Zagreb: Alinea.
• Goleman, D. (1998) Working with emotional intelligence. Great Britain: Bloomsbury, UK.
• Goleman, D. (2007) Emocionalna inteligencija (Zašto može biti važnija od kvocijenta inteligencije). Zagreb: Mladinska knjiga
• Gollob, R., Krapf, P. (2005) Pravi način - Priručnik za obrazovanje za demokratiju i ljudska prava. Vijeće Evrope, Strasbourg i Sarajevo,
• Greene, B. (1996) Nove paradigme (Za stvaranje kvalitetnih škola). Zagreb: Alinea.
• Grgin, T.,( 2004) Edukacijska psihologija. Zagreb: Naklada Slap, Jastrebarsko,
• Grgurić, N. (2003) Oblikovanje papirom, alufolijom i didaktički neoblikovanim materijalima - Metodički priručnik. Zagreb: EDUCA, Nakladno društvo.
• Gradovrh, Broj 8 (Časopis za književno-jezična, društvena i prirodnoznanstvena pitanja), Matica Hrvatska, Tuzla 2011.

H

• Henderson, H. (1997) Suvremene komunikacije. Zagreb: SysPrinT.
• Hinzen, H., Leyhe J., Bewusstein fűr ein Europa von morgen. (2003). Institute fűr internationale zusammenarbeit - IIZ/DVV.
• Hodson K.V., Vills, M., (2005) Otkrijete svoj stil učenja. Beograd: Finesa.

I

• Indiidualizacija I nkluzija u obrazovanju, (2006) Zbornik radova, Sarajevo,
• Individualizacija i inkluzija u obrazovanju (Zbornik radova) – (2006) grupa autora – Sarajevo: Finnish Co-operation in the Education Sector of Bosnia and Herzegovina, Ministry of Foreign Affairs of Bosnia and Herzegovina -
• Individualizirana nastava u ranom odgoju djece, grupa autora, Sarajevo: Centar za obrazovne inicijative Step by step
• Informator o načinu rada Vijeća / Savjeta roditelja, Vijeća / Savjeta učenika i Vijeća škole i roditelja po vežećim zakonima o osnovnom i srednjem odgoju i obrazovanju u BiH (2005) - grupa autora,
• Inkluzija - Inkluzija u praksi - IV modul (2008).: MIOS Tuzla
• Inkluzija - Programska razmatranja u inkluzivnom razredu - III modul (2007) -, MIOS Tuzla
• Inkluzija - Sva su djeca posebna - II modul (2007)- MIOS Tuzla,
• Inkluzija u školstvu Bosne i Hercegovine (Put prevazilaženja neravnopravnosti u odgoju i obrazovanju) (2003)- Zbornik radova. Sarajevo: Odsjek za pedagogiju Filozofskog fakulteta u Sarajevu -
• Inovirani program od prvog do četvrtog razreda, Sarajevo: Obrazovni centar za demokratiju I ljudska prava Civitas,
• Izvještaj o provedbi Privremenog sporazuma o zadovoljenju posebnih potreba i prava djece povratnika

J

• Janković, J. (2004) Pristupanje obitelji (Sustavni pristup). Zagreb: Alinea.
• Janković, J. (2007) Sukob ili suradnja. Zagreb: Alinea.
• Javno zagovaranje (2006) Tuzla: BOSPO.
• Jovanović, J. (2002) Utjecaj zornih nastavnih sredstava i pomagala u nastavi biologije za učenike sa oštećenim sluhom. Sarajevo:

K

• Katalog natjecanja i smotri učenika i učenica osnovnih i srednjih škola Republike Hrvatske u 2006. godini – (2005) Zagreb: Zavod za školstvo Republike Hrvatske.
• Katalog programa obuke za osnovne škole BiH - Step By Step / UNICEF
• Kojić, H. S., Trbić, Dž. (2007) Obrazovanje u Bosni i Hercegovini: Čemu učimo djecu? - Istraživanje stavova roditelja i učenika o vrijednostima u nastavnim planovima i programima i udžbenicima. Sarajevo: Fond otvoreno društvo BiH.
• Kompilacija preporuka UN tijela za ljudska prava (sa CD-om) - UN BiH / UN OHCHR
• Krdžalić, M., (2009) Art terapijske tehnike crtanja forme u razredu sa djecom sa posebnim potrebama____
• Krnić, E., Sokolović, D. (2001) Priručnik o računovodstvu i oporezivanju nevladinih organizacija. Sarajevo: Centar za promociju civilnog  društva.
• Kvalitativni I kvantitativni monitoring inkluzije u osnovnim školama(2009), EducaAid,

• Lipec, M. Poslovni i protokolarni engleski - Business and formal English (Prava riječ na pravom mjestu - The right word in the right place). Zagreb: Mozaik knjiga,
• Lobino - Informator Referentne grupe Tuzla - Broj 09/10 2005
• Lobino - Informator Referentne grupe Tuzla - Broj 13/14 2005
• Lobino - Informator Referentne grupe Tuzla - Broj 15/16 2005
• Lobino - Informator Referentne grupe Tuzla - Broj 17/18 2006
• Lobino - Informator Referentne grupe Tuzla - Broj 21/22 2007
• Longo, I. (2001) Roditeljstvo se može učiti (Pedagogija). Zagreb: Alinea.

M

• Maksvel, Dž. (2007) Osobine pravog vođe (Postanite osoba koju će svako željeti da slijedi). Beograd: Finesa.
• Mapiranje inkluzivnih praksi u osnovnom obrazovanju u BiH-izvještaj istraživanja (2009). Sarajevo: UNICEF BIH I Save the Children UK,
• Međunarodni forum Bosna: “Kamo I kako sljedećih 7 godina’” 1997-2004
• Međunarodni forum Bosna: “Šta su htjeli I učili?”, 1997-2004
• Miller, B. (2001) Kako ostvariti uspješan kontakt sa učenicima - Priručnik za nastavnike. Sarajevo:
• Misao # 50 (2008) (Revija za obrazovanje i kulturu). Novi Sad: Misao.

N

• Nacionalni program odgoja I obrazovanja za ljudsk aprava, (1999) Zagreb: Ured za odnose sa javnošću Vlade RH.
• Nastavni plan I program Osnovne škole, (1999) Tuzla,
• Neill, S. (1994) Neverbalna komunikacija u razredu. Zagreb: Nakladno društvo.
• Nissim G. (2007) Tribunal o dobrim ljudima u vremenu zla (Priča o Moši Bejskom koji je stvorio Park pravednika). Sarajevo: Gariwo.

• O'Brajan, D. (2006) Tehnike efikasnog pamćenja (Osmostruki svetski šampion u pamćenju vas uči kako da postignete savršeno pamćenje i koncentraciju). Beograd: Finesa.
• Obrazovanje odraslih - Ključ za XXI stoljeće (2006).broj 2,vol. VI-Časopis za obazovanje odraslih I kulturu,  Sarajevo: Bosanski kulturni centar Sarajevo i Institut za međunarodnu saradnju Njemačkog saveza viskoh nrodnih škola.
• Obrazovanje odraslih - Ključ za XXI stoljeće (2008)-Broj 1.,vol. VIII-Časopis za obrazovanje odraslih i kulturu BiH, Sarajevo: Bosanski kulturni centar Sarajevo i Institut za međunarodnu saradnju Njemačkog saveza viskoh nrodnih škola.
• Obrazovanje odraslih - Ključ za XXI stoljeće (2008)-Broj 2. Vol. VIII - Časopis za obrazovanje odraslih i kulturu BiH, Sarajevo: Bosanski kulturni centar Sarajevo i Institut za međunarodnu saradnju Njemačkog saveza viskoh nrodnih škola.
• Od ideje do dobre uprave - (Organizacioni i institucionalni menadžment / Projekt menadžment / Socijalno poduzetništvo i poslovno planiranje / - Finansijski menadžment, kontrolni mehanizmi i transparentnost u radu / Smjernice za osnivanje i rad udruženja) - TALDi / Referentna grupa - Tuzla
• Odbor za koordinaciju provedbe privremenog sporazuma o zadovoljavanju posebnih potreba i prava djece povratnika - 2005
• Opserviranje i praćenje ponašanja djece - Priručnik za obuku studenata i edukatora. (2000). Sarajevo: Step By Step.
• Osnove demokracije - Udžbenik za učenike osmog razreda osnovne škole (2006). CIVITAS

P

• Pašalić K. A. (2000) Rano učenje: ili učenje u funkciji uvećavanja kapaciteta mozga. Sarajevo: Step By Step.
• Pedagoški standardi-priručnik za primjenu u ucionici(2007). Sarajevo: Centar za obrazovne inicijatice Step by Step,
• Petrović, M., Popović-Pantić, S. (2007) Od ranjive do održive grupe (Prevazilaženje siromaštva žena putem samozapošljavanja). Beograd: Udruženje poslovnih žena.
• Philipps , S.,( 2000) Igre olovkom (Predvježbe pisanja). Zagreb: Naklada Slap,
• Plan aktivnosti o upisu u škole I pohađanje nastave u Bosni I Hercegovini(2006), OSCE,
• Plan aktivnosti-o obrazovnim potrebama Roma I ostalih nacionalnih manjina u BiH(2004), OSCE,
• Poboljšanje položaja djece I mladih u BIH 2000/ 2002
• Potkonjak, N., Šimleša, P. (1989) Pedagoška enciklopedija 1, Beograd: Zavod za udžebike I nastavna sredstva.
• Potkonjak, N., Šimleša, P. (1989) Pedagoška enciklopedija 2, Beograd: Zavod za udžebike i nastavna sredstva.
• Prava cijena obrazovanja - Monitoring privatnih instrukcija - Komparativni pregled i nacionalni izvještaj za Bosnu i Hercegovinu - Program podrške obrazovanju, 2007
• Primjenjeno istraživanje u ranoj edukaciji djece - Aktuelni trendovi i metode - Priručnik za obuku studenata i edukatora - Grupa autora (2000). Sarajevo: Step By Step,
• Prirodi priča: “Oblak koji je odlučio da se ne vraća na nebo”; “Potok koji je pobjegao od svog korita”; “Čarobno drvo vraća život šumi uništenoj ljudskom rukom”
• Privatnost-osnove demokratije (2004), CIVITAS
• Projektna nastava - Teorija i praksa (2006)- MIOS Tuzla,
• Put ka inkluzivnoj školi - Sva djeca imaju pravo na život, igru i obrazovanje (Prvi model - Iskustva iz prakse) - grupa autora (2005). Tuzla: JU OŠ "Simin Han" Tuzla.
• Put ka rodnoj ravnopravnosti – (2007)- BOSPO, Tuzla
• Putokazi - Elementi interkulturalnosti u nastavnoj praksi (2005)- MIOS Tuzla,

R

• Rađenović, A., Smiljanić, M. (2007) Priručnik za razrednike. Zagreb: Alinea.
• Rakić, B. (1967) Intervju u vaspitanju. , Sarajevo: Zavod za izdavanje udžbenika.
• Rangelov-Jusović, R. (2007) Od saradnje ka partnerstvu - Kako izgraditi partnerske odnose između vrtića, škole i porodice. Priručnik za odgajatelje i nastavnike. Sarajevo: COI Step By Step.
• Ratković, M (2004) Sukob ili saradnja. Novi Sad: NIU Misao.
• Ratković, M. (2004) Preobražaj škole. Novi Sad: Misao.
• Razvoj inkluzivne škole kroz izgradnju lokalnih kapaciteta: Inkluzija - Teorija, pozitivni primjeri i iskustva - I modul (2006)- MIOS Tuzla,
• Razvoj interaktivnih otvorenih škola, Tuzla - Osijek - Novi Sad - MIOS Tuzla, 2002/2003
• Razvoj interaktivnih otvorenih škola, Tuzla - Osijek - Novi Sad - MIOS Tuzla, 2003/2004
• Razvoj školskog menadžmenta u BiH, (2006). Sarajevo: Društva ujedinjenih građanskih akcija Duga.
• Razvoj školskog menadžmenta u Bosni i Hercegovini (Između teorije i primjera dobre prakse) - Finnish
• Religija i školovanje u otvorenom društvu - Okvir za informirani dijalog - Program podrške obrazovanju - 2007
• Ronald D. Davis / Eldon M. Braun (2001 )Dar disleksije - Zašto neki od najpametnijih ljudi ne znaju čitati i kako mogu naučiti - Pedagogija / Logopedija, Zagreb: Alinea.
• Rutsch, C., Schwartz, B. (2000) Učenje kroz igru - Priručnik za obuku studenata i edulatora. Sarajevo: Step By Step.

S

• Shapiro, L. E. (2007) Kako razviti emocionalnu inteligenciju djeteta. Zagreb: Mladinska knjiga.
• Školska sportska društva - Mladi vođa (2007)- MIOS Tuzla,
• Školska sportska društva - Odrasli pomoćnik (2007)- MIOS Tuzla,
• Školski odbori u Bosni i Hercegovini: Mogući zagovornici promjena i odgovornog stava u obrazovanju - Izvještaj o stanju na terenu (2006)- Pripremila. Misija OSCE-a u Bosni i Hercegovini - .
• Sporazum o međuetničkoj toleranciji, (2002) Novi Sad: Centar za regionalizam.
• Sporazum o saradnji između Vijeća ministara BiH i nevladinog sektora u BiH (2007). Centar za promociju civilnog društva.
• ŠSD - Priručnik - Mladi vođa – (2007) MIOS Tuzla,
• ŠSD - Školsko sportsko društvo – (2007) MIOS Tuzla,
• Standardi otvorenih škola - Koliko smo postigli? - Priručnik za mjerenje postignuća (2007)- MIOS Tuzla,
• Standardi otvorenih škola (2007)- MIOS Tuzla,
• Sud Bosne i Hercegovina / Tužilaštvo Bosne i Hercegovine / Ured registrara za ratne zločine, organizirani kriminal, privredni kriminal i korupciju - O Sudu Bosne i Hercegovine / O Tužilaštvu Bosne i Hercegovine / O Odjelu krivične odbrane / O Uredu registrara - Ured registrar.

T

• Trening: Vještine facilitiranja-priručnik
• Tomić, R. (2008) Metodika nastave maternjeg jezika i književnosti, Tuzla: OFF-SET.

U

• Uključi se i ti! (Priručnik za rad vijeća učenika srednjih škola) - OKC / OSCE / Schűller helfen leben / CIVITAS
• Uključi se i ti! (Reforma obrazovanja traje, a gdje si ti?) - OSCE / USRŠBIH / www.uskoro.ba
• Uključi se i ti! Oblikujmo svijet i budućnost danas (Vodič za rad vijeća roditelja u osnovnim i srednjim školama) - OKC / OSCE / Schűller helfen leben / CIVITAS
• Uputstvo za upravljanje projektnim ciklusom – (2006). Sarajevo: Finnish Co-operation in the Education Sector of Bosnia and Herzegovina, Ministry of Foreign Affairs of Bosnia and Herzegovina -,

V

• Valenta, L. (1997) Upoznajmo se (Nacionalne manjine u Bosni i Hercegovini). Texas
• Valenta, L. (2008) Upoznajmo se (Nacionalne manjine u BiH),  Metodički priručnik za nastavnike.
• Vodič kroz inkluziju u obrazovanju (2006). Sarajevo: Duga.
• Vodič za izvještavanje nevladinih organizacija prema komitetima za ljudska prava: Komitet za ekonomska, socijalna i kulturna prava (UN); Evropski komitet za socijalna prava (Vijeće Evrope) - ICVA BiH
• Vršnjačko nasilje u osnovnim školama - Rezultati istraživanja o pojavnim oblicima nasilja među djecom u osnovnim školama na području Tuzlanskog kantona i općina / opština Travnik, Srebrenica i Bijeljina – Tuzla: Udruženje VESTA,
• Vršnjačko nasilje u osnovnim školama - Rezultati istraživanja o pojavnim oblicima nasilja među djecom u osnovnim školama na području Tuzlanskog kantona i općina / opština Travnik, Srebrenica i Bijeljina - Udruženje VESTA, Tuzla

W

• Walker S.L., (2007) Darovita djeca (Vodič za roditelje i odgajatelje - Kako razumjeti, podržati i potaknuti vaše darovito dijete), Zagreb: Veble commerce.
• Walker S.Y. (2002) Darovita djeca-vodić za roditelje I odgajatelje. Zagreb: Veble commerce.
• Walsh B.K (1998) Stvaranje učionica u kojima dijete ima centralnu ulogu (3 - 6 godina). Sarajevo: Step By Step.
• Walsh B.K (2000) Stvaranje učionica u kojima dijete ima centralnu ulogu (6 - 7 godina). Sarajevo: Step By Step.
• Walsh B.K (2000) Stvaranje učionica u kojima dijete ima centralnu ulogu (8, 9 i 10 godina). Sarajevo: Step By Step.
• Walsh B.K. (1998) Stvaranje programa u kojima dojenčad i djeca jasličke dobi imaju centralnu ulogu (0 -3 godina). Sarajevo: Step By Step.
• Winkel, R., (1996) Djeca koju je teško odgajati. Zagreb: Nakladno društvo, d.o.o.,

Z

• Zaštita ljudskih prava u školama u Bosni i Hercegovini - Kodeks za zaštitu ljudskih prava u školama - Grupa autora (2007)- Sarajevo: Maunagić d.o.o. Sarajaevo.
• Zbornik radova učenika “Dostignuća koja su promenila svet “-Novi Sad: OŠ "Šandor Petefi"

"Nove knjige"

B

• Bilić, V. (2005) Izbor tema za satove razrednih odjela, Zagreb: Nakladnik
• Brdar, I., Rijavec, M. (1998) Što učiniti kada dijete dobije lošu ocjenu?, Zagreb: Nakladnik.

C

• Caplin, S. (2008) Kako varati u Photoshopu, Zagreb: Miš.

G

• Gonzales, L.I., Punjol I Pons, E. (2004) Roditelji I djeca: kako zajedno?, Zagreb: Profil International.

H

• Halačev, S. (1997) Dosadno mi je šta da radim-Priručnik za razvijanje dječije krtaivnosti, Zagreb: Školska knjiga.
• Holcer, J. (2009) Uspješan roditelj uspješno dijete, Sarajevo: TKD Šahinpašić.

J

• Johnson, S. (2009) Photoshop CS4 na dlanu, Zagreb: Miš.

M

• Metode, tehnike i materijali za školsku inkluziju i podučavanje učenika sa onesposobljenjem-Zbirka doprinosa i operativnih prijedloga (2009), Fojnica: EducaAid.
• Miočević R.I. (2000) Učenik istražitelj prošlosti-Novi smjerovi u nastavio povijeti, Zagreb: Školska knjiga.

R

• Rudež V. N. (2006) Voljela bih podijeliti sa Vama-Priručnik za roditelje, Sarajevo: TKD Šahinpašić.

"Literatura na engleskom jeziku"

A

• A guide for models of good practice in regional project-based work on inclusion of Roma children in pre-primary and primary education - Save the Children, UK - Beograd, 2008
• Action plan on School Enrolment and Completion in Bosnia and Herzegovina / Plan aktivnosti o upisu u škole i pohađanju nastave u Bosni i Hercegovini - OSCE 2006
• Action plan on the Education Needs of Roma and Members of Other National Minorities in Bosnia and Herzegovina / Plan akcije o obrazovnim potrebama Roma i pripadnika ostalih nacionalnih manjina u Bosni i Hercegovini - OSCE 2004
• Adult Education And Development (Literacy / Millennium Development Goals for All / Training and Empowerment / Adult Education in Latin America / Activities in the Tsunami Region) - Institute fűr internationale zusammenarbeit - IIZ/DVV

B

• Bassler, T., Kudelja, Z. (2004) Religion and Schooling in Open Society: A Framework for Informed Dialogue. Ljubljana: OSI.

C

• Čaušević, F., Economic Sovereignity And Global Capital Flows , International Forum Bosnia
• Co-operation in the Education Sector of Bosnia and Herzegovina, Ministry of Foreign Affairs of Bosnia and Herzegovina (2006)- Sarajevo,

D

• Directives Aux Enseignants, Tolerance Et Principes Religieux - grupa autora - International Forum Bosnia

E

• Education and open society, A Critical Look at New Perspectives and Demands 2005- Budapest: OSI,
• Equal Access to Qualitz Education for Roma (Volume 1) (2007). Bulgaria, Hungary, Romania, Serbia - Monitoring Reports - OSI,
• Equal Access to Qualitz Education for Roma (Volume 2) (2007). Croatia, Macedonia, Montenegro, Slovakia, - Monitoring Reports. OSI,

F

• Frank, S., Huddlesten, T. (2009) Schools for society. Allience Publishing Trust,

G

• Guide For Designing Results-Oriented Projects and Writening Successful Preposals, 2002
• Guide for Designing Results-Oriented Projects and Writing Sucessful Proposals - IPPF / WHR Tools - Dec 2002.

I

• Independet NGO Report, 2006

J

• Janićijević, J. (2005) The cultural treasury of Serbia”. Beograd:

M

• Mahmutćehajić,R. Unity And Plurality In Europe. International Forum Bosnia
• Mothers in the center / Mother centers - English edition - Group of authors - Munich, Germany, 2002

N

• Non-govermmental organizations gidelines for legislative framework changes within social protection in BIH, (2007). ICVA,

P

• Pop, D. (2006) Report on the Preliminary Assessment of RE:FINE Program Results. Budapest: ESP OSI.
• Pop, D. (2007) Education Civil Society Organizations Survey. Budapest: ESP OSI.

R

• Rek, T., Repac, I. (2005) Survey on communicating education reform in South East Europe. Ljubljana: OSEP-SEE Ljubljana.

S

• Shirley, D., (2001).Community organizing for urban school reform. Texas.
• Silova,I., Khamsi, S.G., Press, K. (2008) How NGOs React (Globalization and Educational Reform in the Caucasus, Central Asia and Mongolia), 2008-11-17

"Literatura na njemačkom jeziku"

• 25 Jahre interkulturelle Kompetenz - Konzepte Praxis Perspektiven – Germany: RAA / NRV.

B

• Begegnung mit fremden Sprachen und Kulturen in der Grundschule - Spielen, Singen, Tanzen in verschiedenen europäischen Kulturen - Teil II: Lieder zu Jahrezeiten und zu Festtagen (1998),  Germany: RAA, Dortmung,
• Begegnung mit fremden Sprachen und Kulturen in der Grundschule - Spielen, Singen, Tanzen in verschiedenen europäischen Kulturen - Teil III: Europäische Lieder (am Beispiel von: Deutschland / Frankreich / Griechenland / Grossbritannien / Italien / Jugoslawien / Kroatien / Portugal / Spanien / Tűrkei) (1998). Germany: RAA, Dortmung,

F

• Frank, S., Sliwka, A. (2004) Service Learning - Verantwortung lernen in Schule und Gemeinde. Beltz Praxis Germany.

G

• Grundschule - Kleine Kielstraße - Dortmund, Grundlagen und Ziele (2007). Germany: Dortmund,

H

• Holtermann, H., (2007) Holtermannn Katalog 2007 - 100 Jahre - Alles fűr Imker und Bienen seit 1907.

I

• Informationen fűr Eltern űber die Grundschule – (2002) Stadt Dortmund. Germany: RAA – Dortmund.
• Informationen fűr Eltern űber sonderpädagogische Förderung – (2002) Stadt Dortmund. Germany: RAA - Dortmund,
• Informationen fűr Eltern űber weiterfűhrende Schulen (Sek. I) – (2002) Stadt Dortmund – Germany: RAA - Dortmund,
• Interkulturelle Erziehung - Projekt: Eß - und Trinkgewohnenheiten verschiedener Kulturen (Am Beispiel von: Bosnien / Deutschland / Italien / Portugal / Spanien / Tűrkei) - RAA, Dortmund, Germany, 2000

S

• Schule ohne Rassismus / Schule mit Courage - Dokumentation (1998)- Germany: RAA, Dortmung.
• Service-Learning - Lernen durch Enagement - Rűdiger Engels - Germany, 2007
• Spiele aus aller Welt (Giochi - Igre - Oyunlar - Jogos – Paehnidia(1998) Germany: RAA, Dortmung