Novosti, Novosti, Novosti, Novosti, Novosti, Novosti
ODRŽANA XI MEĐUNARODNA KONFERENCIJA ZA NASTAVNO OSOBLJE ŠKOLA
Međunarodno udruženje "Interaktivne otvorene škole" (MIOS) Tuzla je protekle sedmice, u periodu od 25 - 27. 08. 2021. godine održalo XI Međunarodnu konferenciju za nastavno osoblje osnovnih i srednjih škola na temu: "Servisno-Učenje, model iskustvenog učenja djece u obrazovanju BiH i svijetu".
Konferencija je bila dvodnevnog karaktera i posebno dizajnirana za nastavno osoblje iz 45 osnovnih i srednjih škola iz BiH koje su uključene u projekat "Širenje metodologije Servisnog-Učenja u Bosni i Hercegovini" koji MIOS implementira u periodu 2019 - 2021. godine na području BiH.
Oko 70ak učesnika/ca bili/e su u prilici da se osvrnu i reflektuju na realizaciju prakse Servisnog-Učenja u protekloj školskoj godini, ali i da iznesu svoje prijedloge i korake koje je potrebno poduzeti kako bi obezbijedili održivost Servisnog-Učenja u školama u BiH.
"Događaj ima za cilj povezivanje dosadašnjeg uratka u projektu na kojem učestvuje nastavno osoblje iz nekoliko kantona. U okviru toga, imali su priliku da urade refleksiju na urađene nastavne prakse ali isto tako razmišljali smo i tražili ideje kako Servisno-Učenje učiniti održivim, nakon ove 2021. godine. Dodatno, nastavnici/e su se naročito posvetili idejama kako osnovati mrežu škola koje rade Servisno-Učenje, zatim razmjeni kako se Servisno-Učenje primjenjuje u procesu nastave i isto tako kako nastavnici/e zamišljaju uspostavljanje nacionalne nagrade za Servisno-Učenje", istakla je direktorica MIOS-a, Edina Malkić.
Na događaju su prisusvovali prosvjetni radnici/e iz 5 kantona: Hercegovačko-neretvanskog, Kantona 10 , Unsko-sanskog, Zapadnohercegovačkog i Zeničko-dobojskog kantona kao i predstavnici/e nadležnih pedagoških zavoda koji su nam bili podrška tokom implementacije projekta i davali su nam upute i sugestije na koje načine možemo pružiti nastavnom osoblju metodu Servisnog-Učenja u nastavi.
Na osnovu partnerske saradnje koju MIOS Tuzla ima sa Latinoameričkim centrom za Servisno-Učenje i solidarnost (CLAYSS) iz Argentine, svi prisutni su bili u prilici da uživo prate 24. Internacionalnu konferenciju putem live streaming-a koja se održava u organizaciji CLAYSS-a u Argentini.
U narednom periodu, planirano je održavanje konferencijskih dana za direktore/ice škola koji/e su uključeni/e u provedbu Servisnog-Učenja.
Galeriju fotografija pogledajte OVDJE.
Međunarodno udruženje "Interaktivne otvorene škole" (MIOS) Tuzla je protekle sedmice, u periodu od 25 - 27. 08. 2021. godine održalo XI Međunarodnu konferenciju za nastavno osoblje osnovnih i srednjih škola na temu: "Servisno-Učenje, model iskustvenog učenja djece u obrazovanju BiH i svijetu".
Konferencija je bila dvodnevnog karaktera i posebno dizajnirana za nastavno osoblje iz 45 osnovnih i srednjih škola iz BiH koje su uključene u projekat "Širenje metodologije Servisnog-Učenja u Bosni i Hercegovini" koji MIOS implementira u periodu 2019 - 2021. godine na području BiH.
Oko 70ak učesnika/ca bili/e su u prilici da se osvrnu i reflektuju na realizaciju prakse Servisnog-Učenja u protekloj školskoj godini, ali i da iznesu svoje prijedloge i korake koje je potrebno poduzeti kako bi obezbijedili održivost Servisnog-Učenja u školama u BiH.
"Događaj ima za cilj povezivanje dosadašnjeg uratka u projektu na kojem učestvuje nastavno osoblje iz nekoliko kantona. U okviru toga, imali su priliku da urade refleksiju na urađene nastavne prakse ali isto tako razmišljali smo i tražili ideje kako Servisno-Učenje učiniti održivim, nakon ove 2021. godine. Dodatno, nastavnici/e su se naročito posvetili idejama kako osnovati mrežu škola koje rade Servisno-Učenje, zatim razmjeni kako se Servisno-Učenje primjenjuje u procesu nastave i isto tako kako nastavnici/e zamišljaju uspostavljanje nacionalne nagrade za Servisno-Učenje", istakla je direktorica MIOS-a, Edina Malkić.
Na događaju su prisusvovali prosvjetni radnici/e iz 5 kantona: Hercegovačko-neretvanskog, Kantona 10 , Unsko-sanskog, Zapadnohercegovačkog i Zeničko-dobojskog kantona kao i predstavnici/e nadležnih pedagoških zavoda koji su nam bili podrška tokom implementacije projekta i davali su nam upute i sugestije na koje načine možemo pružiti nastavnom osoblju metodu Servisnog-Učenja u nastavi.
Na osnovu partnerske saradnje koju MIOS Tuzla ima sa Latinoameričkim centrom za Servisno-Učenje i solidarnost (CLAYSS) iz Argentine, svi prisutni su bili u prilici da uživo prate 24. Internacionalnu konferenciju putem live streaming-a koja se održava u organizaciji CLAYSS-a u Argentini.
U narednom periodu, planirano je održavanje konferencijskih dana za direktore/ice škola koji/e su uključeni/e u provedbu Servisnog-Učenja.
Galeriju fotografija pogledajte OVDJE.